各研究生培养单位：

   根据《乐玩体育平台-（中国）科技公司,研究生课程建设工作实施方案》（东林校研〔2015〕15号）文件要求，促进优质教学资源共享，利用网络信息技术推进研究生教学改革，学校决定开展研究生慕课（MOOCs）课程建设项目申报工作。现将有关事项通知如下：

   一、建设目标

   1、以MOOCs课程为载体，充分利用网络信息技术优势，探索全程在线和线上线下相结合的“翻转课堂”新模式，推动课程教学方法改革，建设一批具有先进教学理念和实施全新教学模式的优质研究生慕课（MOOCs）课程，不断提升我校课程教学质量。

   2、通过研究生慕课（MOOCs）课程平台，实现优质教育资源共享，提高资源使用效率，促进文化交流合作，扩大学校社会影响力，提高我校课程及教师社会知名度。

   二、申报条件

   1、申报课程负责人须为我校在职教师，具有副教授以上职称。

   2、申报立项建设的研究生慕课（MOOCs）课程须为本校研究生开设的课程，且主讲教师讲授2届以上。鼓励教学方法灵活创新、学生学习体验好的课程申报。优先资助研究生公共课程及专业学位相关课程；

   3、课程申报方案应能够充分展现先进的教学模式、优秀的教学方法、丰硕的教学成果；充分体现在线学习过程的交流，设计互动平台，同时应设计灵活多元的考核评价体系。

   三、建设要求

   1、课程建设周期为1年，自立项批准后1年内完成全部课程录制工作并开展课程教学。

   2、课程基于MOOCs课程特性进行建设。按问题组织知识点，以知识点开展教学，采取交互式学习模式，视频内容短而且模块化。

   3、MOOCs课程建设需对现有课程教学设计、单元内容、知识结构、课程资源、评价体系等进行改革，以符合网络教学习惯。

   4、课程团队应加深对MOOCs的理解，做好充分准备。团队应包括主讲、在线教学人员（辅导答疑等），既确保课程学术性又考虑技术性，并充分做好网络教学设计。

   5、MOOCs课程建设通过公开招标的方式确定制作单位，拍摄场地位于校内，制作过程中有专门课程建设团队协助进行。

   四、政策支持

   1、学校为每门立项课程提供一定的建设经费，并支付一定的课时费。

   2、学校支持已建成的MOOCs课程在校内应用，通用性较强、质量高的课程将向商业MOOCs学习平台推广，推广费用由学校承担。通过平台选课学习产生的利润由课程负责人、平台运营商、学校三方协商分配。

   五、申报程序

   1、请各研究生培养单位认真做好研究生慕课（MOOCs）课程推荐工作，并于2016年9月30日前将《乐玩体育平台-（中国）科技公司,研究生慕课（MOOCs）课程建设项目申报书》（纸质版（一式二份）和电子版）交至研究生院培养办。

   2、学校将组织专家对申报课程进行评审，确定立项建设课程名单并予公布后建设。

   联系人：马洪斌：82191652

  崔丽春：82192101

 

 

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