为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,充分发挥课堂主渠道在高校思想政治工作中的作用，使各类课程与思想政治理论课同向同行，根据《乐玩体育平台-（中国）科技公司,“课程思政”教育教学改革工作方案》，结合学校工作实际，现决定开展“课程思政”示范课程建设项目的申报工作。

一、建设目标

本次立项工作旨在大力推动以“课程思政”为目标的教学改革，优化课程设置，完善教学设计，加强教学管理，梳理各门课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学各环节，建设一批“课程思政”示范课程。

二、建设内容

1.理想信念。把马克思主义经典理论和习近平新时代中国特色社会主义思想等马克思主义的最新理论成果融入课程内容，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

2.社会主义核心价值观。把社会主义核心价值观体现到课程教学过程中，弘扬主旋律，传播正能量。加强社会公德、职业道德、个人品德等教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.中华优秀文化。推动中华优秀传统文化融入课程教学，引导学生厚植爱国主义情怀，传承中华优秀传统文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

4.职业素养。把职业素养同课程教学内容紧密结合起来，重点围绕职业道德精神和职业伦理等方面，加强科学精神和工匠精神教育。

5.生态文明。把“绿水青山就是金山银山”的重要发展理念和习近平生态文明思想与授课内容有机融合，加强学生生态文明教育，把具有东林特色的绿色文化贯穿于教学过程。

6.其他。与学生思想政治教育相关的其他教育内容，均可纳入建设范畴。

三、建设要求

1.完善教学大纲。深入挖掘课程的思政内涵，完善现有的课程教学大纲，在教学目标中增加“课程思政”的教育目标，设计相应教学环节，将“课程思政”元素融入到学生的学习和评价中。

2.改革课程教案。运用课程蕴含的思想政治教育元素，改革教学内容，把思想政治教育内容有机融入专业教育中去，形成一体化反映教学大纲、课程教学方法等的授课教案。

3.创新教学方法。完善教学组织，创新教学形式，改革教学方法，依托学校“学习中心”等多个平台，探索专题式、案例式等教学，提高“课程思政”的教育实效。

4.优化教学团队。加强课程教学团队建设，明确团队的选拔要求和育人职责，建立团队教师培养制度，积极开展“课程思政”教研活动等。

5.总结典型案例。结合课程特色和建设效果，积极总结“课程思政”教育效果好、学生反响佳的教学案例。

四、申报条件与经费支持

1.课程范围：全校已开设的，在本科教授1轮及以上教学任务的学科基础课、专业课或通识教育课。

2.项目负责人：在立德树人和教书育人方面有良好表现，完整承担1门及以上本科生课程教学任务，具备良好的教学研究与改革能力。

3.申报与审核：每人限申报一项，由各教学单位遴选推荐专业数×2门课程，由学校审核后立项建设。

4.建设经费与周期：每个项目给予1万元建设经费，立项时拨付50%，学校验收通过时再拨付50%；建设周期为1年。

五、材料提交

1.各课程申请人填写《乐玩体育平台-（中国）科技公司,2018年“课程思政”示范课程建设项目立项申请书》（附件）。

2.各教学单位统一收集申报材料并于2018年11月15日下班前将电子版和纸质版（一式三份）报送校党委宣传部（综合办公楼723）。

联系人：王磊    

联系电话：82190326

 

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